lunes, 26 de junio de 2017

El color en la trama

Los alumnos trabajan el diseño plano con color plano y realizan de fondo una trama de líneas en un color a elección.
Espectaculares!!!!!
Los felicito
Karina Bastos

miércoles, 21 de junio de 2017

Evolución

Hola Chicos !  en esta oportunidad les dejos los vídeos ya observados en clase, para que los  vuelvan a ver , y tomen nota de algunos detalles.




Saludos Prof. Cecilia

lunes, 5 de junio de 2017

Tablas

Crear los siguientes diseños de tabla y enviar por mail.




Entregar via mail, en forma grupal (no mas de 2 alumnos por grupo)

ÍTEMS COHESIVOS

QUERIDOS ALUMNOS:

AQUÍ LES DEJO UNOS EJERCICIOS QUE NECESITAREMOS TENER PARA LA CLASE DIGITAL DEL JUEVES 8/6. NO LO INTENTEN HACER EN SUS CASAS QUE LOS REALIZAREMOS EN CLASE. SÓLO NECESITO QUE TRAIGAN ESTE MATERIAL. MUCHAS GRACIAS.

Signos de puntuación

TODAS LAS NOCHES____ EN EL GRAND SPLENDID DE SANTA FE____ ENID Y YO ASISTIMOS A LOS ESTRENOS CINEMATOGRÁFICOS____ NI BORRASCAS NI NOCHES DE HIELO NOS HAN IMPEDIDO INTRODUCIRNOS ____A LAS DIEZ EN PUNTO_____ EN LA TIBIA PENUMBRA DEL TEATRO ____ALLÍ ____DESDE UNO U OTRO PALCO____ SEGUIMOS LAS HISTORIAS DEL FILM CON UN MUTISMO Y UN INTERÉS TALES _____QUE PODRÍAN LLAMAR SOBRE NOSOTROS LA ATENCIÓN _____DE SER OTRAS LAS CIRCUNSTANCIAS EN QUE ACTUAMOS____
DESDE UNO U OTRO PALCO____ HE DICHO; PUES SU UBICACIÓN NOS ES INDIFERENTE_____ Y AUNQUE LA MISMA LOCALIDAD LLEGUE A FALTARNOS ALGUNA NOCHE ______POR ESTAR EL SPLENDID EN PLENO_____ NOS INSTALAMOS, MUDOS Y ATENTOS SIEMPRE A LA REPRESENTACIÓN____ EN UN PALCO CUALQUIERA YA OCUPADO____
NO ESTORBAMOS____ CREO; O_____ POR LO MENOS____ DE UN MODO SENSIBLE____ DESDE EL FONDO DEL PALCO_____ O ENTRE LA CHICA DEL ANTEPECHO Y EL NOVIO ADHERIDO A SU NUCA____ ENID Y YO____ APARTE DEL MUNDO QUE NOS RODEA_____ SOMOS TODOS OJOS HACIA LA PANTALLA____ Y SI EN VERDAD ALGUNO_____ CON ESCALOFRÍO DE INQUIETUD CUYO ORIGEN NO ALCANZA A COMPRENDER, VUELVE A VECES LA CABEZA PARA VER LO QUE NO PUEDE, O SIENTE UN SOPLO HELADO QUE NO SE EXPLICA EN LA CÁLIDA ATMÓSFERA______ NUESTRA PRESENCIA DE INTRUSOS NO ES NUNCA NOTADA; PUES PRECISO ES ADVERTIR AHORA QUE ENID Y YO ESTAMOS MUERTOS_____ DE TODAS LAS MUJERES QUE CONOCÍ EN EL MUNDO VIVO_____ NINGUNA PRODUJO EN MÍ EL EFECTO QUE ENID______ LA IMPRESIÓN FUE TAN FUERTE QUE LA IMAGEN Y EL RECUERDO MISMO DE TODAS LAS DEMÁS MUJERES SE BORRÓ_____EN MI ALMA SE HIZO DE NOCHE____DONDE SE ALZÓ UN SOLO ASTRO IMPERECEDERO____ ENID_____ LA SOLA POSIBILIDAD DE QUE SUS OJOS LLEGARAN A MIRARME SIN INDIFERENCIA, DETENÍAME BRUSCAMENTE EL CORAZÓN_____Y ANTE LA IDEA DE QUE ALGUNA VEZ PODÍA SER MÍA____LA MANDÍBULA ME TEMBLABA ____ENID____
TENÍA ELLA ENTONCES______ CUANDO VIVÍAMOS EN EL MUNDO____LA MÁS DIVINA BELLEZA QUE LA EPOPEYA DEL CINE HA LANZADO A MILES DE LEGUAS Y EXPUESTO A LA MIRADA FIJA DE LOS HOMBRES_____SUS OJOS____ SOBRE TODO_____FUERON ÚNICOS; Y JAMÁS TERCIOPELO DE MIRADA TUVO UN MARCO DE PESTAÑAS COMO LOS OJOS DE ENID; TERCIOPELO AZUL____ HÚMEDO Y REPOSADO ____COMO LA FELICIDAD QUE SOLLOZABA EN ELLOS____


Elipsis, Correlación y Pronombres
LA DESDICHA ME PUSO ANTE ELLA CUANDO YA ESTABA CASADA.
NO ES AHORA DEL CASO OCULTAR NOMBRES. TODOS RECUERDAN A DUNCAN WYOMING, EL EXTRAORDINARIO ACTOR QUE, COMENZANDO SU CARRERA AL MISMO TIEMPO QUE WILLIAM HART, TUVO, COMO ÉSTE Y A LA PAR DE ÉSTE, LAS MISMAS HONDAS VIRTUDES DE INTERPRETACIÓN VIRIL. HART HA DADO YA AL CINE TODO LO QUE PODÍAMOS ESPERAR DE ÉL, Y ES UN ASTRO QUE CAE. DE WYOMING, EN CAMBIO, NO SABEMOS LO QUE PODÍAMOS HABER VISTO, CUANDO APENAS EN EL COMIENZO DE SU BREVE Y FANTÁSTICA CARRERA CREÓ—COMO CONTRASTE CON EL EMPALAGOSO HÉROE ACTUAL— EL TIPO DEL VARÓN RUDO, ÁSPERO, FEO, NEGLIGENTE Y CUANTO SE QUIERA, PERO HOMBRE DE LA CABEZA A LOS PIES, POR LA SOBRIEDAD, EL EMPUJE Y EL CARÁCTER DISTINTIVOS DEL SEXO.HART PROSIGUIÓ ACTUANDO, Y YA LO HEMOS VISTO. WYOMING NOS FUE ARREBATADO EN LA FLOR DE LA EDAD, EN INSTANTES EN QUE DABA FIN A DOS CINTAS EXTRAORDINARIAS, SEGÚN INFORMES DE LA EMPRESA: EL PÁRAMO Y MÁS ALLÁ DE LO QUE SE VE.
PERO EL ENCANTO —LA ABSORCIÓN DE TODOS LOS SENTIMIENTOS DE UN HOMBRE—QUE EJERCIÓ SOBRE MÍ ENID, NO TUVO SINO UNA AMARGURA COMO IGUAL: WYOMING, QUE ERA SU MARIDO, ERA TAMBIÉN MI MEJOR AMIGO. HABÍAMOS PASADO DOS AÑOS SIN VERNOS CON DUNCAN; ÉL, OCUPADO EN SUS TRABAJOS DE CINE, Y YO EN LOS MÍOS DE LITERATURA. CUANDO VOLVÍ A HALLARLO EN HOLLYWOOD, YA ESTABA CASADO.
—AQUÍ TIENES A MI MUJER—ME DIJO ECHÁNDOMELA EN LOS BRAZOS.
Y A ELLA:
—APRIÉTALO BIEN, PORQUE NO TENDRÁS UN AMIGO COMO GRANT. Y BÉSALO, SI QUIERES.

(DE EL ESPECTRO DE HORACIO QUIROGA)



viernes, 26 de mayo de 2017

Expresionismo

Después de la observación de artistas expresionista, los alumnos trabajan la técnica de pincelada grotesca y el color intenso, en la figura que han elegido para este trabajo.
Karina Bastos

jueves, 18 de mayo de 2017

TRABAJO PRÁCTICO

Trabajo práctico

Grupo 5

  1. Tenemos 120 g de N2 en un recipiente de 70 litros a una temp de 20°c. Hallar presión
  2. Tenemos 450 g de O2 en un recipiente de 40 litros a ina presion de 15 atm. Hallar Temp
  3. Tenemos 48 moles de CO2 a 64°F en un recipiente de 34 litros. Hallar presión
  4. Hallar el número de moles presentes en 50 litros si la temp es 212° F y la presion es 45 atm
  5. Hallar el volumen de 13 moles de gas si la temp es 290 K y la presión 20 atm

Grupo 6

  1. Tenemos 28 g de N2 en un recipiente de 144 litros a una temp de 350 °c. Hallar presión
  2. Tenemos 350 g de O2 en un recipiente de 53 litros a ina presion de1 5 atm. Hallar Temp
  3. Tenemos 45 moles de CO2 a 150°K en un recipiente de 3 litros. Hallar presión
  4. Hallar el número de moles presentes en 25 litros si la temp es 64° F y la presion es 10 atm
  5. Hallar el volumen de 32 moles de gas si la temp es 275 K y la presión 30 atm

Grupo 7

  1. Tenemos 380 g de N2 en un recipiente de  510 litros a una temp de 120°c. Hallar presión
  2. Tenemos 156 g de O2 en un recipiente de 430 litros a ina presion de 50 atm. Hallar Temp
  3. Tenemos 20 moles de CO2 a 19°F en un recipiente de 4 litros. Hallar presión
  4. Hallar el número de moles presentes en 55 litros si la temp es 41° F y la presion es 3,1 atm
  5. Hallar el volumen de 73 moles de gas si la temp es 400 K y la presión 8 atm

Grupo 8

  1. Tenemos 165 g de N2 en un recipiente de 215 litros a una temp de 200°c. Hallar presión
  2. Tenemos 800 g de O2 en un recipiente de 460 litros a ina presion de 125 atm. Hallar Temp
  3. Tenemos 14 moles de CO2 a 200°F en un recipiente de 300  litros. Hallar presión
  4. Hallar el número de moles presentes en 56 litros si la temp es 41° F y la presion es 4 atm
  5. Hallar el volumen de 37 moles de gas si la temp es 265 K y la presión 20 atm

TRABAJO PRÁCTICO

Grupo 1

  1. Tenemos 650 g de N2 en un recipiente de 40 litros a una temp de 20°c. Hallar presión
  2. Tenemos 320 g de O2 en un recipiente de 23 litros a ina presion de 5 atm. Hallar Temp
  3. Tenemos 17 moles de CO2 a 100°F en un recipiente de 34 litros. Hallar presión
  4. Hallar el número de moles presentes en 56 litros si la temp es 34° F y la presion es 45 atm
  5. Hallar el volumen de 3 moles de gas si la temp es 345 K y la presión 20 atm

Grupo 2

  1. Tenemos 200 g de N2 en un recipiente de 14 litros a una temp de 120°c. Hallar presión
  2. Tenemos 350 g de O2 en un recipiente de 53 litros a ina presion de1 5 atm. Hallar Temp
  3. Tenemos 45 moles de CO2 a 100°K en un recipiente de 3 litros. Hallar presión
  4. Hallar el número de moles presentes en 5 litros si la temp es 64° F y la presion es 10 atm
  5. Hallar el volumen de 3 moles de gas si la temp es 275 K y la presión 40 atm

Grupo 3

  1. Tenemos 100 g de N2 en un recipiente de  50 litros a una temp de 20°c. Hallar presión
  2. Tenemos 156 g de O2 en un recipiente de 235 litros a ina presion de 50 atm. Hallar Temp
  3. Tenemos 15 moles de CO2 a 109°F en un recipiente de 134 litros. Hallar presión
  4. Hallar el número de moles presentes en 5 litros si la temp es 134° F y la presion es 0,7 atm
  5. Hallar el volumen de 53 moles de gas si la temp es 250 K y la presión 8 atm

Grupo 4

  1. Tenemos 65 g de N2 en un recipiente de 25 litros a una temp de 200°c. Hallar presión
  2. Tenemos 80 g de O2 en un recipiente de 46 litros a ina presion de 15 atm. Hallar Temp
  3. Tenemos 147 moles de CO2 a 200°F en un recipiente de 3450  litros. Hallar presión
  4. Hallar el número de moles presentes en 560 litros si la temp es 34° F y la presion es 4 atm
  5. Hallar el volumen de 3 moles de gas si la temp es 215 K y la presión 20 atm